Maestría en Investigación e Innovación Educativa
La maestría constituye una propuesta académica orientada a fortalecer la formación avanzada de profesionales de la educación, respondiendo a las transformaciones actuales de los procesos de enseñanza-aprendizaje y a las nuevas demandas sociales, tecnológicas y culturales. El programa promueve la actualización pedagógica mediante enfoques contemporáneos, metodologías innovadoras y el desarrollo de competencias investigativas que permiten analizar, comprender y mejorar la práctica docente desde una perspectiva crítica y reflexiva. Centrada en el estudiante y sustentada en los principios humanistas de la Universidad Católica del Cibao (UCATECI), la maestría favorece la integración entre teoría, práctica e investigación, prepara a profesionales capaces de diseñar experiencias educativas significativas, impulsa procesos de innovación y contribuye al fortalecimiento de la calidad educativa en diversos contextos formativos.
Duración: Un año y ocho meses (cinco cuatrimestres).
A quién va dirigido el programa
Profesionales con grado de licenciatura en educación, ciencias sociales, humanidades, psicología u otras áreas afines, que se encuentren en ejercicio profesional, manifiesten interés por la investigación, la innovación educativa y la mejora de su práctica docente, así como compromiso con la formación continua y la participación activa en el programa.
Perfil del egresado
Los egresados serán capaces de: diseñar y ejecutar investigaciones educativas articuladas a contextos reales, integrando enfoques metodológicos cualitativos y cuantitativos para diagnosticar necesidades y analizar factores del proceso enseñanza-aprendizaje; innovarán en propuestas pedagógicas mediante estrategias situadas, la implementación de tecnologías educativas y el uso de técnicas de recolección de datos. Además, promoverán valores éticos (equidad, respeto, solidaridad) en la práctica docente; fomentarán el espíritu emprendedor para impactar políticas regionales; y valorarán la investigación como herramienta transformadora para resolver problemas educativos y mejorar los procesos formativos.
Competencias específicas de titulación:
- Identificar y discriminar los componentes teóricos y metodológicos básicos que se aplican en la investigación educativa, a través del análisis de los conceptos, modelos, métodos y técnicas de investigación e innovación educativa.
- Reconocer la investigación educativa como un elemento innovador, a través de la crítica, reflexión e identificación de sus elementos y su vinculación a la educación.
- Generar innovaciones en distintos ámbitos del sistema educativo, a través de la elaboración de proyectos y programas concebidos con estrategias y técnicas novedosas.
- Diseñar e implementar programas y proyectos educativos, a través del conocimiento, selección e implementación de metodologías activas y recursos tecnológicos.
- Implementar los conocimientos y elementos de investigación educativa e innovación docente, relacionándolos con su desempeño profesional.
Campo de ejercicio profesional:
El magíster egresado de este programa podrá desempeñarse con idoneidad en las siguientes áreas:
- •Docente de una institución educativa.
- •Gestor de proyectos educativos.
- •Funcionario en organizaciones públicas y privadas en áreas metodológicas, de desarrollo de aplicaciones educativas, entre otras.
- •Asesor técnico en organizaciones públicas y privadas en diferentes niveles.
- •Elaborador y ejecutor de programas en innovación educativa.
Podrá desempeñar una variedad de funciones tales como:
- •Investigador en una institución educativa.
- •Investigador de un grupo o centro de investigación independiente.
- •Especialista que aplica de manera consistente las principales tradiciones metodológicas y técnicas del campo de la investigación educativa.
- •Docente de grado y posgrado en una institución universitaria.
- •Asesor metodológico en instituciones con carácter educativo.